Idag finns det inget bästa sätt att studera, människor har alltid haft olika tillvägagångssätt till att anpassa sig efter sin egen bästa möjliga förmåga. I detta kapitel presenteras tidigare forskning inom ämnena studieteknik, studiero, segregation samt lärare och specialpedagoger i utsatta områden. Dessutom presenteras Lerums kommuns systematiska kvalitetsrapporter som gäller för skolorna i kommunen.